Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 10: Das Waldorf-Curriculum als Fundament altersgerechten Lernens

  • Wie resonieren waldorfpädagogische Elemente mit der kindlichen Entwicklung?
  • Was tun bei Entwicklungs­ und Anpassungsstörungen? Was tun bei Hochbegabung?
  • Frühgeburtlichkeit, Embodiment, Reflexe, neurologische Entwicklung, Sinnesentwicklung und Wahrnehmungsver­ arbeitungsstörungen.
  • Sensibilität und Hochsensibilität.
  • Konstitutionstypen, Temperamente
Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum

Modul 10: Das Waldorf-Curriculum als Fundament altersgerechten Lernens

Wie resonieren waldorfpädagogische Elemente mit der kindlichen Entwicklung?
Was tun bei Entwicklungs­ und Anpassungsstörungen? Was tun bei Hochbegabung?
Frühgeburtlichkeit, Embodiment, Reflexe, neurologische Entwicklung, Sinnesentwicklung und Wahrnehmungsver­ arbeitungsstörungen.
Sensibilität und Hochsensibilität.
Konstitutionstypen, Temperamente

 

Fr. 16.01.2026 - Sa. 17.01.2026

 

Verantwortlich Dr. Karin Michael
Zielgruppe Die Weiterbildung richtet sich an Ärztinnen und Ärzte, Pädagog*innen, Schulpsycholog*innen, Schulpflegekräfte, sowie Schulsozialarbeiter*innen, die sich die fachlichen salutogenetischen und medizinischen Grundlagen für die Mitarbeit in Kindergarten und Schule erarbeiten wollen.
Kursgebühr

Modul 10: € 220  (zwei Tage)

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