Fr. 27.09.2024 - So. 29.09.2024

Medienpädagogik: WE 8: Mobilfunk und Strahlung - Präsentieren analog und digital

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Eine Anmeldung ist derzeit nicht möglich.
Mo. 14.10.2024 - Fr. 13.12.2024

Oberstufenlehrer: Turnen und Sport im Rahmen der Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024

Eine Anmeldung ist jeweils bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich!

Im Rahmen der Oberstufen Didaktikwochen wird eine intensive Aus- und Fortbildungswoche für Sport mit Schwerpunkt Oberstufe angeboten. Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit. Nachmittags finden zwei Blöcke (je 90 Minuten) Methodik statt.

Die Übersicht

Mo. 14.10.2024 - Fr. 13.12.2024

Oberstufenlehrer: Musik im Rahmen der Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024

Eine Anmeldung ist jeweils bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich!

Im Rahmen der Didaktikwochen Oberstufe werden intensive Aus- und Fortbildungen für Musik angeboten mit Schwerpunkt Oberstufe. Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit.
Ab dem zweiten Zeitstreifen arbeiten die Oberstufenmusiker autonom als Gruppe.  

Mo. 14.10.2024 - Fr. 13.12.2024

Oberstufenlehrer: Kunst im Rahmen der Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024

Eine Anmeldung ist jeweils bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich!

Im Rahmen der Didaktikwochen Oberstufe werden intensive Aus- und Fortbildungen für Kunst angeboten mit dem Schwerpunkt Oberstufe. Die Kurse vermitteln die methodischen und didaktischen Grundlagen des Kunstunterrichts an einer Waldorfschule in der jeweiligen Klassenstufe. Am Vormittag finden, neben dem allgemeinen Einstieg in die Thematik der jeweiligen Klassenstufe, Referate zu spezifischen kunsttheoretisch-pädagogischen Fragestellungen für den Kunstunterricht statt. Die praktische Arbeit teilt sich am Vormittag und am Nachmittag in die Bereiche Malen, Zeichnen und Plastizieren auf.

Mo. 14.10.2024 - Fr. 13.12.2024

Oberstufenlehrer: Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024

Mathematik, Physik, Deutsch, Geschichte, Chemie, Geografie, Biologie

Eine Anmeldung ist jeweils bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich!

Im Rahmen der Didaktikwochen Oberstufe werden intensive Aus- und Fortbildungen für die Fächer der Oberstufe angeboten. Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit. Nachmittags finden zwei Blöcke (je 90 Minuten) Methodik statt. 

Die Anmeldung für die Fächer Musik, Kunst, Sprachen, Russisch-Intensivwoche, Sozial- und Wirtschaftskunde finden Sie unter der jeweiligen Rubrik.

 

Mo. 21.10.2024 - Fr. 25.10.2024

Oberstufenlehrer: Fremdsprachen Intensivwoche im Rahmen der Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024 - Russisch Klassen 5 und 6, Englisch Klassen 5 - 8 und 10-12, Französisch Klassen 9 - 12

Im Rahmen der Oberstufen Didaktikwochen wird eine intensive Aus- und Fortbildungswoche für Fremdsprachen mit Schwerpunkt Mittelstufe und/oder Oberstufe angeboten. Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit für alle Sprachen. Nachmittags finden zwei Blöcke (je 90 Minuten) Methodik statt.

Eine Anmeldung ist derzeit nicht möglich.
Fr. 22.11.2024 - Sa. 23.11.2024

Fremdsprachen: Französische Dichtung und Sprachübungen: Ein Weg mit konkreten Beispielen von der 1. bis zur 12. Klasse

Sprachkünstlerische Werkstattarbeit mit Serge Maintier
- Mit methodischen und menschenkundlichen Hinweisen -

La poésie française et les exercices d´art de la parole.  Un chemin de la 1e à la 12e classe
Atelier d’art de la parole avec Serge Maintier
Les aspects méthodologiques et de la nature humaine y seront aussi abordés.
 

Mo. 02.12.2024 - Fr. 06.12.2024

Oberstufenlehrer: Russisch Intensivwoche im Rahmen der Didaktikwochen für die Fächer der Oberstufe 2024 - Mittelstufe Klassen 7 und 8

Eine Anmeldung ist jeweils bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich!

Im Rahmen der Didaktikwochen Oberstufe werden intensive Aus- und Fortbildungswochen für Russisch angeboten. Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit. Nachmittags finden zwei Blöcke (je 90 Minuten) Methodik statt.

Mo. 02.12.2024 - Fr. 06.12.2024

Oberstufenlehrer: Sozial- und Wirtschaftskunde im Rahmen der Didaktikwochen für die Oberstufe 2024

Eine Anmeldung ist bis 1 Woche vor Veranstaltungsbeginn möglich.

Im Rahmen der Oberstufen Didaktikwochen wird eine intensive Aus- und Fortbildungswoche für Sozial- und Wirtschaftskunde angeboten.

Der Vormittag beginnt mit einem Beitrag/Referat zur menschenkundlichen Grundlage der Sinneslehre, gefolgt von einer künstlerischen Arbeit.

Fr. 10.01.2025 - So. 12.01.2025

Medienpädagogik: WE 1: Technik verstehen ohne Strom - medienwissenschaftliche Grundlagen

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Mo. 13.01.2025 - Fr. 31.01.2025

Eurythmie: Eurythmie in der Mittelstufe: Klassen 5 - 8

Die drei Intensivwochen zur Eurythmie in der Mittelstufe sind Teil des Kursprogramms des Masterstudienganges »Eurythmiepädagogik«.
Seminaristisch werden die Menschenkunde der Mittelstufe und
der Lehrplan der Freien Waldorfschulen und darauf aufbauend
die Methodik und Didaktik des Eurythmieunterrichtes der
Klassenstufen 5 - 8 erarbeitet. Mit der Hilfe erfahrener Eurythmiepädagogen wird auch Gelegenheit sein, eigene Unterrichtsentwürfe zu erarbeiten und zu erproben.

Bei Interesse, bitte melden Sie sich bei Frau Pirjo Partanen-Dill
partanen-dill@freie-hochschule-stuttgart.de

 

Fr. 17.01.2025 - Sa. 18.01.2025

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 6: Das Kind und die Pädagogik im 2. Jahrsiebt

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 6: Das Kind und die Pädagogik im 2. Jahrsiebt

  • Metamorphose der Ätherkräfte.
  • Entwicklungsschritte mit 7, 9, 12, 14 Jahren (Schulreife und Schulfähigkeit, Rubikon, Vorpubertät, Pubertät und das neue »Ätherherz«).
  • Atmen und Schlafen lernen. Schlaf und Gedächtnis.
  • Gemeinsamkeit und Gemeinschaftsbildung als therapeutischer Kraftquell.
Fr. 17.01.2025 - So. 19.01.2025

Medienpädagogik: WE 11: Mobbing und Cybermobbing wirksam beenden mit dem No Blame Approach

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 31.01.2025 - So. 02.02.2025

Medienpädagogik: WE 2: Medien Verstehen: Medienbildung in den Klassen 5 - 7 - Praxisprojekte

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 14.02.2025 - So. 16.02.2025

Medienpädagogik: WE 12: Für's Radio produzieren

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 21.02.2025 - So. 23.02.2025

Medienpädagogik: WE 3: Medien gestalten: Kleine Audio- und Videoprojekte im Unterricht - Medienwelten Jugendlicher 1

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Do. 06.03.2025 - Mi. 24.09.2025

Schulentwicklung/Selbstverwaltung: Führung in kollegialer Selbstverwaltung - eine Frage von Mut, Vertrauen und Können !

1. Modul: 6.8.3.2025
Fähigkeiten in der Organisationsführung entwickeln
2. Modul: 7. - 9.4.2025
Schulentwicklung, Erneuerungs- und Arbeitsprozesse gestalten
3. Modul: 15. - 17.5.2025
Moderation, Kommunikation und Feedback, Mitarbeiterführung
4. Modul: 22. - 24.9.2025
Konfliktfähigkeit, Individuelle Entwicklung und Gemeinschaftsbildung

 

Fr. 14.03.2025 - Sa. 15.03.2025

Turnen und Sport: Fortbildung Turnen / Sport

Bewegungsunterricht in den Klassen 3 - 8
Verwandlungen und Gerätelandschaften
Kreatives Spielen und Bothmer-Gymnastik

Intensivwochenende

 

Fr. 21.03.2025 - Sa. 22.03.2025

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 7: Medienwirkungen und Medienpädagogik

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 7: Medienwirkungen und Medienpädagogik

  • Kindliche Entwicklung und Medien.
  • Medienpädagogik.
  • Transhumanismus und die Frage nach der virtuellen und spirituellen Realität.
Fr. 21.03.2025 - So. 23.03.2025

Medienpädagogik: WE 4: Wissenschaftliche Grundlagen der Medienpädagogik - Filmgeschichte

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 28.03.2025 - So. 30.03.2025

Medienpädagogik: WE 13 : Mediensucht - Kollegiumsarbeit

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Mo. 31.03.2025 - Fr. 11.04.2025

Klassen- und Fachlehrer: Fachdidaktik für Klassenlehrer*innen

Geographie (Klassen 4-8) und Malen
Geschichte (Klassen 7-8) und Zeichnen
Menschenkunde (Klassen 7-8) und Bothmer-Gymnastik
Physik (Klassen 6-8) und Eurythmie

Anmeldung ab 1.3.2025 möglich

Eine Anmeldung ist derzeit nicht möglich.
Fr. 04.04.2025 - So. 06.04.2025

Medienpädagogik: WE 5: Transhumanismus, künstliche Intelligenz und journalistisches Schreiben

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Mo. 28.04.2025 - Fr. 16.05.2025

Eurythmie: Eurythmie in der Oberstufe: Klassen 9 - 12/13

Die drei Intensivwochen zur Eurythmie in der Oberstufe sind
Teil des Kursprogramms des Masterstudienganges »Eurythmiepädagogik«.

Seminaristisch werden die Menschenkunde der Oberstufe und der Lehrplan der Freien Waldorfschulen und, auf dieser Basis, die Methodik und Didaktik des Eurythmieunterrichtes der Klassenstufen 9 - 12/13 erarbeitet. Mit der Hilfe erfahrener Eurythmiepädagogen wird auch Gelegenheit sein, eigene Unterrichtsentwürfe zu erarbeiten und zu erproben.Grundlagen der Menschenkunde der Mittelstufe, Eurythmielehrplan und Methodik und Didaktik des Eurythmieunterrichtes der Klassenstufen 9 - 12/13

Bei Interesse, bitte melden Sie sich bei Frau Pirjo Partanen-Dill
partanen-dill@freie-hochschule-stuttgart.de


 

Fr. 09.05.2025 - So. 11.05.2025

Medienpädagogik: WE 14: Informatische Bildung - Recherche analog und digital

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 16.05.2025 - So. 18.05.2025

Medienpädagogik: WE 6: Medienpädagogik als Element der Schulentwicklung – Menschenkunde und Lehrplan

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 27.06.2025 - Sa. 28.06.2025

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 8: Die Bedeutung der Kunst in Pädagogik und Medizin

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 8: Die Bedeutung der Kunst in Pädagogik und Medizin

  • Menschenkundliche Bezüge des Plastischen, Musikalischen und Sprachlichen.
  • Die Möglichkeit, durch Kunst zu heilen.
  • Therapeutische Wirkungen der Künste, Eurythmie und Heil­ eurythmie.

(Praktische Übungen und Beispiele ziehen sich durch alle 12 Module!)

Sa. 02.08.2025 - Di. 05.08.2025

Sommerakademie: Ankündigung Sommerakademie 2025

In Kürze können Sie sich hier zur Sommerakademie 2025 anmelden!

 

Fr. 10.10.2025 - So. 12.10.2025

Medienpädagogik: WE 9: Mediengeschichte

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 07.11.2025 - So. 09.11.2025

Medienpädagogik: WE 10: Medienrecht – Recherche analog und digital – Formen des Präsentierens

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 21.11.2025 - So. 23.11.2025

Medienpädagogik: WE 11: Elternzusammenarbeit – Film in der Schule

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 16.01.2026 - Sa. 17.01.2026

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 10: Das Waldorf-Curriculum als Fundament altersgerechten Lernens

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 10: Das Waldorf-Curriculum als Fundament altersgerechten Lernens

  • Wie resonieren waldorfpädagogische Elemente mit der kindlichen Entwicklung?
  • Was tun bei Entwicklungs­ und Anpassungsstörungen? Was tun bei Hochbegabung?
  • Frühgeburtlichkeit, Embodiment, Reflexe, neurologische Entwicklung, Sinnesentwicklung und Wahrnehmungsver­ arbeitungsstörungen.
  • Sensibilität und Hochsensibilität.
  • Konstitutionstypen, Temperamente
Fr. 16.01.2026 - So. 18.01.2026

Medienpädagogik: WE 12: Mobbing und Cybermobbing wirksam beenden mit dem No Blame Approach

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 27.02.2026 - So. 01.03.2026

Medienpädagogik: WE 13: Anfänge des Coding – Kreative Medienprojekte mit KI-Tools– fürs Radio produzieren

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 20.03.2026 - Sa. 21.03.2026

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 11: Trauma, Krisen und seelische Entwicklungsstörungen

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 11: Trauma, Krisen und seelische Entwicklungsstörungen

  • Trauma, Depression, posttraumatische Belastung und Ängste im Kindes­ und Jugendalter.
  • Krisen im Jugendalter, Mobbing, Essstörungen, »Ritzen«, Borderline­Störungen.
  • Soziale und antisoziale Triebe, Umgang mit Konflikten. Das chronisch kranke Kind in Kita und Schule.
Fr. 24.04.2026 - So. 26.04.2026

Medienpädagogik: WE 14: Mediensucht - Kollegiumsarbeit

Von Tessin Lehrstuhl für Medienpädagogik
Öffentliche Lehrveranstaltungen für Studierende -
Fortbildung für Lehrende

Fr. 12.06.2026 - Sa. 13.06.2026

von Tessin Zentrum: Medizinisch-pädagogische und schulärztliche Weiterbildung - Modul 12: 12 Heilpädagogik, Kinderbeobachtung und Kinderkonferenzen

Ein Weiterbildungsstudiengang für pädagogische und therapeutische Fachkräfte

Ein Kooperationsprojekt des  von Tessin­-Zentrums für Gesundheit und Pädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart mit der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Bitte beachten: Teile (Module 1, Modul 5, Modul 9) dieser Weiterbildungsreihe finden am Goetheanum/Dornach statt.

Modul 12: Heilpädagogik, Kinderbeobachtung und Kinderkonferenzen

  • Heilpädagogik, Konstitutionstypen, Temperamente.
  • Die Bedeutung der Kinderkonferenz und die Schule als sozialer Organismus.
  • Besprechungen zwischen lehrkräften, Eltern und Therapeut*innen.
  • Schicksalsfragen.